舞蹈学 、舞蹈学专业

舞蹈学专业学什么

舞蹈学专业学的内容有：

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程。

专业介绍：

舞蹈专业，本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策。

什么是舞蹈学

一、中国古典舞

培养目标：传承和创新中国优秀传统舞蹈文化，构建具有中国古典舞学科特色的教育教学体系，培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。

文化特征：继承与发扬中国古典艺术精神与传统，以中国戏曲和武术作为文化审美基础和动作载体，追求经典意味、典雅格调的审美情趣与品格，经过当代人的发展创造而加以创新和重构的具有典范意义的中国舞蹈艺术。

学科特色：创建具有中国传统和民族舞蹈文化特色的舞蹈专业学科。

寻：中国传统文化思想之源——中国哲学思想、美学思想。

取：中国传统艺术理论之道——中国传统艺术书论、画论、乐论、诗论、剧论、武论。

借：中国传统动作语言之象——历代画像、戏曲、武术动作审美特征。

立：中国古典舞表演艺术之体——建立中国古典舞理论知识，表演技能体系，形成艺术学科应具备的训练功能、语言功能和表现功能。

二、中国民族民间舞系

培养目标：中国民族民间舞本科（表演和表演教育两个专业）教育，为国家培养具有较高文化素质的中国民族民间舞（舞剧）演员、优秀的表演尖子人才和表教人才。

办学思路：传播民族舞蹈文化、研究民族舞蹈教育规律、培养优秀中国民族民间舞蹈尖子人才。

治学理念：团结协作、服务为先、科学管理、追求卓越。

执教理念：以人为本、因材施教，品德高尚，严谨治学。

特色理念：海纳百川、自成一脉。凸显具有中国民族地域特色的舞蹈职业化品牌教育。

文化理念：传承民族文化、传播民族舞蹈。

三、现代舞蹈

现代舞是在传统舞蹈基础上衍生出来的新舞种，具有流行、时尚、新潮的特征。其舞蹈种类繁多，流派层出不穷，具有广泛的群众基础，尤其深受广大青少年喜爱。近些年来，随着人们生活水平的不断提高和演艺市场的逐步形成，现代舞专业人才出现了供不应求的趋势。

主要课程：基本功训练、素质课、民间舞、现代舞、国标舞、体育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韩国舞、劲歌劲舞、流行歌舞、剧目课、表演课、化妆课、舞蹈基础知识与赏析、舞蹈美学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础、文艺学基础等。

四、舞蹈编导

培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。

主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表演系统课程等。

五、芭蕾舞专业

培养目标：在培养适于社会主义建设和发展需要的专门化的芭蕾舞蹈表演和教育人才的学科定位下，我们对人才培养确立了明确地目标，确立为具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。能够承担大型剧（节）目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员，不仅掌握各种古典芭蕾剧目，而且具备表现现代芭蕾及其他各种芭蕾风格的能力，进入各个芭蕾舞团能起到栋梁作用的人才。

对表演教育人才的培养目标确立为具有深厚的芭蕾基本功底，有较高的技术技巧水平和芭蕾舞的相关知识的表演和教育人才，能够胜任专业院校各年级的芭蕾教学任务，成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。通过对芭蕾表演、表演教育两方面舞蹈人才的向全国各地不断地输送，以此来推动中国芭蕾舞事业的不断发展。

六、舞蹈学

培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。

舞蹈学专业学什么?

舞蹈学专业主要课程有：

舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论。

人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学；中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。

舞蹈学专业就业方向：

舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

舞蹈学专业就业岗位：

舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。

舞蹈学专业介绍

一、舞蹈学专业介绍 1、舞蹈学专业简介

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。

2、舞蹈学专业主要课程

舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等?舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学;中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法

3、舞蹈学专业培养目标

培养目标

本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术(文化)馆,青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。

培养要求

本专业学生应掌握中国的文艺方针、政策以及科学文化知识、舞蹈教学、编舞等各方面的基本理论知识和专业技能,了解相关学科的知识,具有从事本专业教学、辅导和创作的能力,掌握分析舞蹈作品的能力。 业务培养目标:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

4、舞蹈学专业就业方向与就业前景

舞蹈学专业的就业前景不错,毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

二、舞蹈学专业大学排名

1. 北京师范大学 A+

2. 重庆大学 A

3. 西南大学 A

4. 南京师范大学 A

5. 陕西师范大学 B+

6. 南昌大学 B+

7. 上海师范大学 B+

8. 广西大学 B+

9. 首都师范大学 B+

10. 青岛大学 B+

舞蹈学专业学习内容是什么?

舞蹈学专业学习主要课程是舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用。中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。

有素质课、基训课、民族舞、排练课，素质课是刚刚进校上课的一个软度训练,，比如耗腿、撕跨、控腰等，基训课是一些简单的组合，比如一位擦地、五位擦地等，民族课是第二学期才会学，每年两个名族的舞蹈，排练课主要是因为一些比赛需要演员,会去挑选，然后筛选进行排练比赛。

舞蹈学是什么专业

问题一：舞蹈专业里面的舞蹈学专业和舞蹈表演专业有什么区别？ 舞蹈学是属于舞蹈理论，没有舞蹈基础也可以学的，但可能会加入一些丁单的舞蹈课，比如芭蕾形体或古典身韵。舞蹈表演应该不用说了吧，方向就是舞蹈演员。

问题二：大学舞蹈专业都有什么啊？ 主干学科：艺术学；

主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学；

作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等；

主要实践性教学环节：包括社会实践与艺术实践等，一般安排15周；

修业年限：四年；

授予学位：文学学士就业方向；

你不想当老师，你还可以当编舞。

对了，问个问题，你13级过完了吗

问题三：舞蹈系主要学习什么 大学舞蹈系学的主要课程为：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等。

业务培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创

造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

问题四：舞蹈专业考大学要考些什么 首先要确定你想要考的是哪个专业类型.舞蹈分为舞蹈表演及教育,舞蹈编导,舞蹈学这三类.

***类:大部分院校会对身高有限制,女:165,男175.考试顺序一般有软度,技术技巧,即兴舞蹈,剧目(准备两段,大约在2分钟以内.)

第二类:对身高基本没有限制.考试内容大致有:软度,技术技巧,即兴舞蹈,树立题目编舞,剧目(准备两段,大约在2分钟以内)

第三类:对身高没有限制.考试内容大致有:软度,技术技巧,剧目(准备两段,大约在2分钟以内),舞蹈基础理论知识.

你可以到当地省级以上的艺术学院学习,也可以到其他地方的艺术学院学习,这要看你的经济条件.

问题五：大学舞蹈都学什么呀 你是中专舞蹈专业的？

大学的舞蹈分两种

一种是舞蹈专业，内容其实跟你在中专的差不多~

练早晚功、基训课、排剧目什么的…

唯一不一样就是需要你们自己编舞，然后回课~

有的老师期末考试还要求表演动物~哈弗…

但我不知道是不是每个学校的都有这个内容…

另一种是大学里的公共选修课

就是谁都能选，老师会找一些没有舞蹈功底的学生也能接受的柔韧度训练和组合让大家练一下，满足大家的需求~

师范大学一般都是专业课啦~

也是那些基训啦，剧目啦什么的~

你去你们学校的排课系统看看就有的啦！

问题六：北京舞蹈学院附中，都有什么专业?(详细) 现在附中设有六年制中国舞表演专业，七年制芭蕾舞表演专业，以及四年制国际标准舞专业和歌舞专业。分设专业科目有：芭蕾舞基训、现代舞、代表性、双人舞、古典舞基训、民间舞、毯子功、表演剧目（实习课）、音乐、文化等。现有在校生人数已达500余人。学校已经具备较大的办学规模。

1994年该校经过国家教委办学水平的综合考核组认真考察平审，评定为国家级重点艺术学校，同年被评为文化部重点艺术中专。

问题七：学舞蹈专业的毕业后可以做什么工作比较好？ 如果是较好的专业艺术院校或者舞蹈学院的话可以进入地方的文工团。 如果学校的知名度不是太高的话可以到一些专门的丹蹈班或者是艺体培训学校去做老师 再或者 如果楼主的个人基础相当的好的话可以自己试着开一间舞蹈教室也不错。

问题八：舞蹈编导专业和舞蹈学专业有什么区别 舞蹈编导学科是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统，广采博收世界舞蹈文化，建构完整性、系统性、科学性、开放性，可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科！

问题九：舞蹈艺术生能考什么大学 首都师范大学（舞蹈学），中央民族大学（舞蹈学、舞蹈编导两方向），北京师范大学（舞蹈学），这几个学校除中戏、北阀、上戏外，那知名度也是不在话下的。考试内容有基本功测试、即兴舞蹈和个人舞蹈表演等等，具体要参考各个学校的考试内容，根据考试内容来准备。

问题十：舞蹈专业学生学习什么内容?课程有什么? 古典舞：素质课.基训课,民族舞,排练课

芭蕾舞：素质课,基训课,民族舞,排练课

素质课：刚刚进校上课的一个软度训练,比如：耗腿,撕跨,控腰....

基训课：一些简单的组合,比如：一位擦地,五位擦地...

民族课：第二学期龚会学,每年两个名族的舞蹈

排练课：一些比赛需要演员,会去挑选,然后筛选进行排练比赛

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