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近日，一位知名心理学家在所属微信公众号及微博上公开发文《给婴儿读经？这是要婴儿的命》，反对家长以国学经典对宝宝诵读的胎教、早教方法；几天之内刷遍网络，引发一大播激烈讨论。
“读经”是什么鬼？为什么会被心理学家如此抨击？宝宝的胎教、早教到底怎么做才好？下面Mommy来一一分析。
“读经”教育是什么？
在《给婴儿读经？这是要婴儿的命》一文中，作者写道：所谓读经宝宝，就是从婴儿一出生，就给婴儿读各种经书，如国学经典；目的是从生命一开始就给孩子灌输最经典的知识。
1994年，“读经教主”王财贵在台湾发起“儿童诵读经典”的教育运动，随后在台湾、美国、东南亚及大陆演讲1000多场，掀起了华人地区“儿童读经”风潮。20年间发展迅速，被大量家长追捧。
很多麻麻在平时偶尔也会给宝宝读上几句《三字经》作为小启发，随意念白，逗弄着宝宝的小手，脸上带笑。
“读经”当然不是这个样子，热衷“读经”的家长往往会每天抽出一段时间专门给宝宝诵读，《论语》《诗经》《千字文》……
实在没有时间的家长，还有专门的“读经机”可以选择；内置多篇文章，打开就能对宝宝诵读。在某宝一个月可以卖出上千台。
更有甚者，从宝宝还在肚子里就开始“读经”胎教，据说能够促进孩子的大脑发育。
Mommy问过几位“读经”粑粑或麻麻，本身是否理解所读文章大概意思？自己对国学有没有兴趣？
粑粑麻麻均表示一脸懵逼，但知道这些都是中华五千年文化的精髓，趁早开始给宝宝熏陶好处多多。
“读经”派认为，对于家长来说并不需要理解经书的意义，只需要直接诵读给孩子听，孩子在这样的环境中长大，可以刺激他们的脑细胞，对将来很有益处。
“读经”教育真会要命？
“读经”的教育方式在国内为数不少，好处就是让宝宝从小受优秀国学文化熏陶，启发才智，陶冶情操。
去年央视某节目中，6岁神童李尚容表现惊艳，随口抛出大段大段《四书五经》中的句子，熟读国学经典且能活用，让观众无不惊叹。
表演视频也是接连刷了好几个月的朋友圈，Mommy这边就暂时不放了。就是她↓
从3岁起，就在父母的指导下读过《黄帝内经》《易经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》等著作。
在小女孩的影响下，“读经”更是被很多家长接受认可并开始实施；书店的国学经典系列一度卖到断货。
但是！Mommy又要敲黑板了！人家小姑娘是3岁才开始在父母指导下开始读书，并且是以游戏的方式进行，跟“读经机”没有半毛关系。
针对“读经”教育，不仅心理学家提出反对，一直以来也有很多家长表示着质疑。
◆听不懂太多话的婴儿接触国学教育，就像还不会走路就想学跑步，有点为时过早；
◆“读经”本身过于死板，宝宝根本没有听进去；
◆不符合孩子自身的发展特点，强行人工灌注；
在《给婴儿读经？这是要婴儿的命》一文中，作者甚至认为是“神经病版的”“任何经都是狗屁”“就是在要孩子的命”。
后果当然没有这么严重，但Mommy认为机械式教育、重复的确比不上麻麻微笑的一张脸。
国学经典当然是我国文化瑰宝，但过早、过于机械德传授给宝宝，真的能起到教育作用吗？
宝宝与父母通过互动建立的情感联系，才是Ta正确认识世界的第一步。
胎教、早教哪家强
那么问题来了，什么样的胎教、早教方法才是适合宝宝的呢？或者你家有什么独门秘籍，欢迎和大家一起分享~
1.英语教育
和“读经”一样广受家长欢迎，粑粑麻麻往往会多用英语和宝宝交流，为宝宝创造一个外语语境，经常讲英文故事、听英文儿歌。
2.音乐教育
胎教中常常使用的方法之一，据说能够提升宝宝乐感，促进宝宝大脑发育，更聪明活泼。
3.游戏教育
家长和早教中心都能用的方法，从宝宝在麻麻里肚子里就可以进行游戏互动，宝宝最喜欢（最难hold住）的方式之一。
4.放任教育
认为宝宝自有天性，不做任何引导；由宝宝自愿、感兴趣为主，家长不主动干涉孩子的成长。
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